Coucou les filles...

Ce que je pensais depuis quelques mois s'est confirmé :

Vendredi dernier nous sommes allés à la visite orthophonique de Lucas à Besançon comme tous les 3 mois pour un bilan.
Il semble donc que Lucas ait besoin d'un suivi toutes les semaines afin qu'il ne soit pas mis de côté en septembre pour sa rentrée en maternelle.

Effectivement il remplace les "c" par "k" et tout est "kakak" : kaké pour cassé, kroune pour clown et j'en passe... sa prononciation n'est pas bonne et il parle avec le dos de la langue au fond de la bouche. L'orthophoniste de Besançon préfère que l'on corrige maintenant (il aura 3 ans le 6 mars 2009) il va donc être suivi par une spécialiste qui a déjà suivi des enfants avec des fentes sur Pontarlier, ouf je n'aurai que 20 minutes de trajets au lieu d' 1H10 ! C'est pratique car on doit y aller toutes les semaines.

Voilà, je m'y attendais donc je ne suis pas trop déçue mais je me dis "qu'est-ce que je peux faire de plus pour l'aider à mieux parler" ? On fait tous les jours les exercices de souffle, je le reprend, lui montre le souffle de la bouche pour le "ffff" etc... Ce n'est pas assez et l'orthophiniste me dit qu'il a l'habitude que je fasse l'effort de le comprendre donc une tierce personne l'aidera à se force davantage.

J'ai lu le post ou Lily se débrouille super bien - bravo ! C'est là que je me rends compte que chaque enfant est différent, malgré la même malformation à la naissance...

Espérons que Lucas fasse des progrès, je veux juste qu'il se sente bien face aux autres parce qu'il s'énerve un peu quand on ne le comprend pas...

Bisous
Sévi

mais il va en faire de progrès ton fiston....!

beaucoup d'enfant même sans fente on du mal avec un phonème ou un autre...
ma nièce qui a 5 ans ne fait toujours pas les L....alors ma soeur fait des exercices que lui a donné l'orthophoniste aussi.

mais à part continuer à jouer avec les sons et la bouche je vois pas ce que tu peux faire de plus...ou voit avec l'orthophoniste...

continue à le faire souffler à la paille pour qu'il continue à amener l'air en avant bouche...peut être faut il l'aider à mieux conscientiser le bout de sa langue...je sais pas???

je ne pense pas qu'il te le refuse à la maternelle pour ça. au contraire l'école est là pour les aider. et puis septembre c'est encore loin.
ma fille ainée vient d'avoir 2 ans comme elle est de fin d'année, donc rentrera à l'école en sept 2009 comme ton fils. elle n'a pas eu de fente, et pourtant le langage est loin d'être acquis. et je ne me suis pas posée de question pour l'école.
cassé c'est ka. fille c'est tsie. il y a même de grande chance pour que lucas parle mieux qu'elle en sept car tu l'emmènes chez l'orthophoniste. ne t'inquiete pas.
et puis etre avec d'autre enfant c'est motivant.

Merci pour votre soutien, j'en ai besoin !

Aby, non je ne pense absolument pas qu'ils vont le refuser mais qu'il ne sente pas à l'aise parce que les autres ne le comprendront pas, déjà aujourd'hui il s'énerve :

" mais eu uka kakaké a atu" (mais heu Lucas pas cassé la voiture) avec les deux mains sur les hanches et les sourcils qui froncent !

Bisous
Sévi

excuse j'avais mal compris... pourtant ton post est clair.
ben, la mienne ne fait pas encore de phrase... mais ça va venir.
mais je sais que je serai plus anxieuse avec benjamin. car je m'attends à ce qu'il est des problèmes.
c'est toi qui le garde? ou il va à la crèche? ou autre?

Quentin, à 4 ans, quand il a commencé l'école, ne disait que les voyelles.. je vous laisse imaginer aussi ce que cela donnait.... à part moi, pas grand monde ne le comprennait...mais en effet grâce à la logo, qu'il a commencé à 3 ans... il a fait rapidement des progrès... en tous cas, je pense que cela vaut vraiment la peine de faire ces 20 min de route TOUTES les semaines...car maintenant, il parle tip top et cela est hyper important dans la vie de tous les jours....alors, Sévi.. bon courage, mais tu verras, les progrès se feront vite sentir... et vous serez contents tous les deux...

Merci Gene, justement 20 minutes c'tst rien suertout que j'habite dans un village paumé !

Aby, Je travaille à mi-temps et les enfants sont chez une nounou les mardis et jeudi comme ça il est avec d'autres enfants. C'est Lorine sa soeur de 4 ans qui "traduit" pour les autres !

Bisous
Sévi

Avec les séances d' orthophonie il devrait vite faire des progrès. Je suis comme toi j' avais peur aussi pour l'entrée a l' école que si Lily parle mal elle est plus de mal a s'intégrer mais tu a encore un peu de temps pour que Lucas face des progrès.
Et puis c'est vrai que plein d'enfants en première année de maternelle ne parle pas très bien je m'en suis rendu compte a l' entrée en maternelle de mon premier, lui il parlait très bien et beaucoup de copain a lui n'arrivaient pas a se faire comprendre et ils n' avaient pas de fente, alors Lucas avec un ortho du tonnerre devrait bien s'en sortir

il ira a l'école de ton village, avec une seule classe de maternel?

Aby, oui il ira à l'école intercommunale qui compte près de 230 élèves, les petites sections sont 28 cette année, Lorine est en moyenne section et ils sont 36 dont 6 passés chez les grands. Les classes sont bien trop chargées à mon avis et les instits font ce qu'ils peuvent...

Voilà, merci pour vos encouragements, on ne baisse pas les bras !

Sévi

Séverine je pense pas qu'il faut être déçue si Lucas doit faire des séances d'orthophonie, bien au contraire des fois il suffit de quelques séances et on voit déjà les progrès
et mieux vaut s'y prendre assez tôt, en plus à l'école il fera de gros progrès aussi au contact des autres enfants